Ученето на работното място, ограничено от AI и хибридна работа

Джейми Димон е недвусмислено по отношение на въздействието на отдалечената работа върху образованието на нови банкери. „ Това не работи в нашия бизнес “, съобщи основният изпълнителен шеф на JPMorgan Chase пред Аспирантура за бизнес в Станфорд тази година. " По -младите хора [са] изоставени. " ; Ученето на работното място в този момент е изправено пред двойната опасност от хибридна работа, което значи, че младши личен състав прекарва по-малко време за наблюдаване и слушане на повече висши сътрудници и генеративни ИИ, което прави остарели доста от рутинните задания, които от дълго време се построяват от професионални познания.

Ефектът е видян в професионални промишлености, от инспектори и адвокатско сдружение. Миналата година Съветът за контрол на счетоводството на обществените компании заяви, че пандемията и отдалечената и хибридна работа са засегнали „ модела на чиракуването на компаниите за одит за образование на работното място, разпространяването на културата и професионалния песимизъм “.

Други виждат формата като зряла за промяна, предвиждайки, че по-големи промени ще дойдат от генеративни до Ai. Инструменти като тези, разгърнати от адвокатската адвокатска фирма A&O Shearman за справяне с антитръстовите и договорите или Goldman Sachs за обобщаване на комплицирани документи и разбор на данни, са предопределени да покачат продуктивността. Стартирането на AI ROGO има за цел да автоматизира някои от трудоемките задания, изпълнени от младши капиталови банкери. However, some argue that by eliminating repetitive tasks, junior recruits will fail to develop muscle memory, which is essential for critical analysis, as well as the ability to identify mistakes in AI.

The changes may mean employers have to be more structured and deliberate in the training opportunities they offer junior staff, while working out how to get the best out of generative AI to free up time for their employees to do more valuable работа.

Navid Mahmoodzadegan, новоназначеният основен изпълнителен шеф на Boutique Investment Bank Moelis & Co, споделя, че се надява младшите банкери да бъдат възнаградени с по -интелектуално стимулираща работа. Патрик Къртис, основен изпълнителен шеф и създател на Уолстрийт Оазис, онлайн общественост, който се грижи за промишлеността за финансови услуги, предвижда, че „ това се измества по -драматично през идващите 24 месеца, защото тези [младши] функции стартират да употребяват AI повече, като някои се изместват напълно “.

, с цел да поддържат офиса на модела на читалството. Други, в това число Citigroup, не престават с разнообразни хибридни работни условия. Клеър Франсис, сътрудник в Pinsent Masons, адвокатска адвокатска фирма, която не постанова дни, споделя, че до момента в който „ младши юристи се възползват от посещаемостта на офиса “, някои работи, като да вземем за пример проучвания, могат да бъдат по -ефективно осъществени вкъщи. Тя прибавя, че „ всички се учат по разнообразни способи “ и действителността е, че доста срещи се организират в екипи, тъй че юношите „ могат да видят по какъв начин работят “ също толкоз елементарно отвън офиса.

Йоланда Семат-Кофийлд, основен народ и чиновник по включване в американското разделяне на PWC, има вяра, че хибридните работещи значи, че „ ние сме изгубили малко от това “ Tacit Knowledge. Тя вижда решението, че младши и старши чиновници са „ надалеч по -умишлени “ за наставничеството и разглеждането. „ Трябва да бъдем [в] международен пост-ковид, където хората са хибридни, към този момент не седите до някой в ​​офис или от страна на клиента или на среща. “ Персоналът, в това число стажантите, в PWC Съединени американски щати би трябвало да бъдат на място половината от времето. Споразумението значи, че новите новобранци би трябвало да са наясно да кажат: „ Искам в действителност да помрачавам това съответно държание “, споделя тя. Това може да значи, че младши помощник седи на среща на виртуален клиент или преглежда записана разходка на механически развой, последвано от структурирани анализи за усилване на образованието.

а не „ пасивно прекарване “, споделя Seals-Coffield, това изисква шефовете да мислят за моделиране на държанието, като да вземем за пример ръководено разпитване и връщане на връстници. AI може да стартира да оказва помощ на това, да вземем за пример, да се сложи на водач на екипа, че плануваното изявление може да даде опция за помрачаване на приключил чиновник, който е показал, че търси това умеене.

Аз съм оптимист, че инструментите ще дадат опция на юношите да мислят за материала сериозно

Персоналът към момента би трябвало да може да даде сериозна преценка за оценка на работата, която AI може да създава

Новите приключили също могат да поемат по-свободно. Патрик Грант, шеф на плана по правни технологии и нововъведения в Юридическия университет, споделя, че са създали курсове за поощряване на студентите да употребяват принадлежности като Chatgpt сериозно и етично в подкрепяне на проучвания, организация и редактиране и забелязване на „ неточности или халюцинирани информации “. Те предизвикват студентите, да вземем за пример, да съпоставят чернови на клаузи с AI резултати, с цел да схванат неналичието на нюанси на инструментите.

Франсис показва, че младши юристи, употребяващи генеративни ИИ за проучвания, не са толкоз разнообразни от предишните генерации, преминаващи от книги в интернет. „ Днес работният развой на младши юристи към момента не е радикално друг [от] по какъв начин беше преди AI да е инструмент, с който разполагате с юридически екипи. Адвокатите при започване на образованието им не престават да учат посредством инспекция на резултатите. “ Ролята ще „ приспособява и развива “ дружно с AI.

Някои настояват, че посредством елиминиране на повтарящи се задания, юношите могат да прогресират по -бързо, като поемат по -сложна и креативна работа по -рано. Франсиско Моралес Барон, сътрудник на адвокатската адвокатска фирма Vinson & Elkins в Ню Йорк, е скептично надъхан към обичайния модел. " Много по -стари генерации ще кажат, че научавате толкоз доста от прегледа на хиляди контракти... по някакъв метод вълшебен научавате посредством процеса на повтарянето му стотици пъти. Оптимист съм, че инструментите ще дадат опция на юношите да мислят за материала сериозно. " Франсис се съгласява: „ Колко се научавате от монотонна задача? “

Seals-Coffield споделя Бъдете продуциране. ”

Това може да включва симулации в образованието, споделя Франсис,„ да развива, тества и оспорва юриста както за правна експертиза, по този начин и за меки умения като връзка и договаряне “.

Други допускат, че всяко освободено време няма да бъде изразходвано за по-творчески задания, само че за спомагателна работа на олд, или ампутиране на номера на младши работни места. Признаци, че позициите на входно равнище се изместват от изкуствен интелект с по-високи темпове ”.

Но в някои организации това може да бъде известно време. „ Анализаторите в моя клас са в относително удобна позиция, в която ще имаме помощта на AI, без да ни заменят към момента “, оповестява един анализатор на капиталово банкиране.

Допълнително отчитане от Anjli Raval и Sujeet Indap